年10月17日，人力资源社会保障部、民政部联合颁布《养老护理员国家职业技能标准（年版）》（以下简称“版《标准》”），较年版《标准》，在放宽养老护理员入职条件、拓宽养老护理员职业发展空间、缩短职业技能等级晋升时间等方面做了重大修改，开展养老服务人才培训提升行动，确保到年年底前培养培训万名养老护理员。
年版《标准》将从业人员的“普通受教育程度”由“初中毕业”调整为“无学历要求”；将五级/初级工申报条件由“在本职业连续见习工作2年以上”调整为“累计从事本职业或相关职业工作1年（含）以上”；明确未取得小学毕业证书的考生，理论知识考试可采用口试的方式，主要考核从业人员从事本职业应掌握的基本要求和相关知识。
年版《标准》将养老护理员的职业技能等级由4个增至5个，新增“一级/高级技师”等级；对申报条件进行了较大调整，增加了技工学校、高级技工学校、技师学院、大专及以上毕业生的申报条件，规定中职中专毕业生可直接申报四级/中级工。职业技能等级的晋升时间也相应缩短。
年版《标准》在各职业等级中新增养老护理员在居家、社区养老服务中应具备的技能要求，在“基础知识”中新增“消防安全”内容，将“失智照护”分层次纳入各职业等级的工作内容和技能要求，根据地方积极探索“养老顾问”服务等实践，新增“能力评估”和“质量管理”两项职业技能。
培训要求全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：初级不少于标准学时；中级不少于标准学时；高级不少于标准学时；技师不少于90标准学时。培训场地设备培训机构应具备标准教室及有必要的教学教具设备的实习场所。培训场地卫生、光线和通风条件符合国家有关规定。
申报条件：——初级（具备以下条件之一者）（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。（2）在本职业连续见习工作2年以上。——中级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。（3）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。——高级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。（2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作6年以上。（3）取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。——技师（具备以下条件之一者）（1）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。（2）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作8年以上。（3）取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业(专业)毕业生，连续从事本职业工作2年以上。鉴定方式分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格。技师还须进行综合评审。职业守则（1）尊老敬老，以人为本。（2）服务第一，爱岗敬业。（3）遵章守法，自律奉献。老年护理基础知识（1）老年人生理、心理特点。（2）老年人的护理特点。（3）老年人的常见疾病。（4）老年人的营养需求。（5）养老护理员职业工作须知。相关法律、法规知识（1）老年人权益保障法的相关知识。（2）劳动法的相关知识。（3）其他相关法律、法规。工作要求本标准对初级、中级、高级和技师的技能要求依次递进，高级别包括低级别的要求。初级一、生活照料（一）清洁卫生技能要求：1.能完成老人的晨、晚间照料2.能帮助老人清洁口腔3.能帮助老人修剪指（趾）甲4.能为老人洗头、洗澡，以及进行床上浴和整理仪表仪容5.能为老人更衣，更换床单，清洁轮椅，以及整理老人衣物、被服和鞋等个人物品6.能预防褥疮相关知识：1.更换卧床老人床单的方法2.口腔卫生及假牙的一般养护方法3.洗头方法4.床上浴方法5.女性老人会阴部位的清洗方法6.褥疮预防方法（二）睡眠照料技能要求：1.能帮助老人正常睡眠2.能分析造成非正常睡眠的一般原因并予以解决相关知识：1.老年人生理节奏的相关知识2.更换卧位的方法（三）饮食照料技能要求：1.能协助老人完成正常进膳2.能协助老人完成正常饮水3.能为吞咽困难的老人进食、给水相关知识：1.饮食种类的相关知识2.喂食方法（四）排泄照料技能要求：1.能协助老人正常如厕2.能采集老人的二便常规标本3.能对呕吐老人进行护理照料4.能配合护士照料二便异常的老人相关知识：1.胃肠及排尿活动的相关知识2.二便标本采集方法3.留置导尿集尿袋和肠瘘粪袋的更换方法4.便器与纸尿裤使用的相关知识5.缓泻剂的使用及灌肠方法（五）安全保护技能要求：1.能协助老人正确使用轮椅、拐杖等助行器2.能对老人进行扶抱搬移3.能正确使用老人其他保护器具4.能预防老人走失、摔伤、烫伤、互伤、噎食、触电及火灾等意外事故相关知识：1.轮椅、拐杖等助行器使用操作知识2.扶抱搬移方法3.相关保护器具应用操作知识4.预防意外事故的相关知识二、技术护理（一）给药技能要求：1.能配合医护人员协助完成老人的口服给药2.能配合医护人员协助保管老人的口服药相关知识：1.药物疗法的相关知识2.口服给药方法（二）观察技能要求：1.能测量老人的液体出入量2.能观察老人的皮肤、头发和指（趾）甲的变化3.能对不舒适老人进行观察相关知识：1.液体出入量记录方法2.常用体征观察方法（三）消毒技能要求：1.能用常规消毒方法对便器等常用物品进行消毒2.能进行天然消毒和简单隔离相关知识：消毒灭菌的相关知识（四）冷热应用技能要求：会使用热水袋、冰袋相关知识：热水袋、冰袋的使用方法（五）护理记录技能要求：1.能读懂一般的护理文件2.能进行简单的护理记录相关知识：护理文件的相关知识（六）临终护理技能要求：1.能协助解决老人临终的身体需求2.能完成尸体料理及终末消毒相关知识：临终关怀护理的相关知识中级一、生活照料（一）清洁卫生技术要求：1.能为特殊老人清洁口腔2.能为老人灭头虱、头虮3.能照料有褥疮的老人相关知识：l.特殊老人口腔护理方法2.灭头虱、头虮的方法3.褥疮护理的相关知识（二）睡眠照料技术要求：1.能照料有睡眠障碍的老人2.能分析造成非正常睡眠的特殊原因并予以解决相关知识：1.老年人睡眠障碍的相关知识2.疼痛护理方法和松弛肌肉方法（三）饮食照料技术要求：1.能协助医护人员完成高蛋白等治疗饮食的喂食2.能协助医护人员完成导管喂食相关知识：1.治疗饮食的相关知识2.鼻饲方法二、技术护理（一）给药技术要求：1.能配合医护人员为褥疮老人换药2.能配合医护人员完成吸入法给药相关知识：1.褥疮换药方法2.吸入法给药注意事项（二）观察技术要求：1.能测量老人的体温、脉搏、血压、呼吸2.能对老人呕吐物进行观察3.能协助医护人员完成各种给药后的观察4.能观察濒临死亡老人的体征相关知识：1.体温、脉搏、血压、呼吸的测量方法2.药物过敏的相关知识（三）消毒技术要求：1.能用常用物理消毒方法进行消毒2.能用常用化学消毒方法进行消毒3.能进行传染病的隔离相关知识：l.消毒隔离的操作方法2.无菌技术的基本操作规程（四）冷热应用技术要求：能给老人进行温水擦浴和湿热敷相关知识：温水擦浴和湿热敷的方法（五）护理记录技术要求：l.能正确书写老人护理记录2.能对特殊老人护理进行记录3.能对护理文件进行保管相关知识：护理文件记录与保管的相关知识（六）急救技术要求：能对外伤出血、烫伤、噎食、摔伤等意外及时报告并做出初步的应急处理相关知识：l.氧气吸入方法2.吸痰方法（七）常见病护理技术要求：能配合医护人员完成对老年人高血压病、冠心病、中风、帕金森病、糖尿病、退行性关节炎、痛风、便秘、老年性痴呆症等常见病的护理相关知识：老年人常见病的相关知识三、康复护理（一）肢体康复技术要求：1.能配合医护人员帮助特殊老人进行肢体被动运动2.能配合医护人员开展常用作业疗法3.能指导老人使用各类健身器材相关知识：1.肢体康复的相关知识2.健身器材使用常识（二）闲暇活动技术要求：能组织老人开展小型闲暇活动相关知识：常用娱乐方法四、心理护理沟通与协调技术要求：1.能对老人的情绪变化进行观察，并能与老人进行心理沟通2.能对老人人际交往中存在的不和谐现象与矛盾进行分析指导3.能协助解决临终老人的心理与社会需求。相关知识：1.与老人进行心理沟通的技巧2.老人心理咨询的相关知识3.临终关怀的相关知识高级一、技术护理（一）急救技术要求：1.能进行心脏按摩和人工呼吸2.发生意外后，能进行止血、包扎、固定和搬运相关知识：1.胸外心脏按压术与人工呼吸法2.止血、包扎与固定的简单操作方法（二）危重病护理技术要求：1.能协助医护人员观察与护理危重病老人2.能协助医护人员护理昏迷老人相关知识：老年人危重病护理的相关知识（三）健康教育技术要求：1.能对老年人常见病、多发病和传染病进行咨询与预防指导2.能对老年人的生活习惯进行健康指导相关知识：老年人常见病、多发病和传染病相关知识二、康复护理（一）康复训练技术要求：1.能对老人的一般康复效果进行测评2.能完成群体康复计划的实施3.能完成个体康复计划的实施相关知识：老人康复训练的相关知识（二）闲暇活动技术要求：1.能组织老人开展各类兴趣活动2.能参与组织较大型文体娱乐活动相关知识：兴趣活动与大型文体娱乐活动的组织方法三、心理护理（一）心理保健技术要求：能向老人宣讲心理保健知识相关知识：老人心理保健的相关知识（二）情绪疏通技术要求：1.能对老人忧虑、恐惧、焦虑等不良情绪进行疏导2.能与老人进行情感交流并予以心理支持相关知识：老人情绪疏导与情感交流的相关知识四、培训与指导（一）护理培训技术要求：能对初级养老护理员进行基础培训（二）操作指导技术要求：能对初级养老护理员的实践操作给予指导相关知识：培训与指导的基本方法技师一、技术护理（一）环境设计技术要求：1.能对老人护理环境进行设计2.能制订改善老人护理环境的方案相关知识：环境与老人健康的相关知识（二）护理计划技术要求：1.能制订老人护理计划2.能检查老人护理计划的实施相关知识：护理计划的相关知识（三）技术创新技术要求：1.能在养老护理技术方面进行创新2.能选择、论证、申报养老护理科研课题3.能参与养老护理科研成果的鉴定与推广相关知识：研究养老护理的相关知识二、培训与指导（一）护理培训技术要求：能制订养老护理员的培训计划相关知识：1.培训计划的编制要求2.教学法的基本知识3.指导操作中各类疑难问题的相关知识（二）操作指导技术要求：能对养老护理操作中的各类疑难问题进行示范、指导相关知识：1.培训计划的编制要求2.教学法的基本知识3.指导操作中各类疑难问题的相关知识三、护理管理（一）组织管理技术要求：1.能制订养老护理员岗位职责和工作程序2.能对养老护理管理方案予以实施与控制相关知识：养老护理管理相关知识（二）质量管理技术要求：1.能制订养老组织护理质量控制方案2.能对养老组织护理技术操作规程的实施进行管理3.能对养老组织护理质量的实施进行管理4.能运用现代办公设备进行管理5.能撰写养老护理与管理的论文相关知识：1.养老组织护理质量管理相关知识2.现代办公设备相关知识3.论文撰写常识。商洛学院是商洛市唯一一所教育部批准、陕西省政府举办的全日制普通本科院校，也是全省二十二家养老护理员技能提升培训基地之一。我市依托商洛学院继续教育学院和健康学院开设“商洛市养老护理员技能提升培训班”，带动商洛市大健康养老事业发展，提高地区养老护理从业人员的劳动技能，发展壮大养老护理人才队伍，有效满足老年人多样化、多层次化的养老护理需求。
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